LVS-toetsen van school: zo werkt het
De LVS-toetsen zijn de toetsen van het leerlingvolgsysteem, waarmee school vanaf groep 3 volgt hoe je kind groeit in lezen, taal en rekenen. Hier lees je welke systemen er zijn, wanneer je kind toetsen maakt en waarom één tegenvallende toets nog niet zoveel zegt.
Meestal in groep 3 tot en met 8
De LVS-toetsen in het kort
- Elke basisschool moet in groep 3 tot en met 8 een leerlingvolgsysteem (LVS) gebruiken, met erkende toetsen voor taal en rekenen.
- Veel gebruikt zijn Leerling in beeld (de Cito-toets), Boom LVS en het IEP LVS (de IEP-toets). De school kiest.
- De school bepaalt ook wanneer er getoetst wordt. Vaak is dat halverwege het jaar (M) en aan het eind (E).
- Kijk vooral naar de groei over een paar jaar, niet naar één score. Extra oefenen voor deze toetsen is niet nodig.
Wat is een leerlingvolgsysteem?
Een basisschool moet volgen hoe kinderen zich ontwikkelen. Daarom gebruikt elke school in groep 3 tot en met 8 een leerlingvolgsysteem, kortweg LVS. Daarin zitten LVS-toetsen voor taal en rekenen die landelijk zijn erkend. Zo kan de school de score van je kind vergelijken met die van kinderen in heel Nederland.
Dit zijn andere toetsen dan de toetsen na een hoofdstuk van de methode. Die methodetoetsen kijken of je kind de stof van de afgelopen weken snapt. Een LVS-toets kijkt breder: hoe staat je kind er nu voor, en hoeveel is het gegroeid sinds de vorige keer?
Vaak getoetste onderdelen zijn rekenen, begrijpend lezen, spelling en technisch lezen (bijvoorbeeld de DMT of AVI). De school kiest zelf welke toetsen ze afneemt en in welke groepen.
Drie leerlingvolgsystemen: Leerling in beeld, Boom LVS en IEP LVS
Scholen kiezen zelf welk LVS ze gebruiken. Dit zijn de bekendste:
- Leerling in beeld van Cito. De opvolger van de oude Cito-toetsen. Onderdelen zijn onder meer rekenen-wiskunde, begrijpend lezen, spelling, woordenschat, technisch lezen (AVI en DMT) en begrijpend luisteren. Cito gebruikt de letters B, M en E voor het begin, midden en einde van het schooljaar. Alles over deze toetsen, per groep, staat op de pagina over de Cito-toets.
- Boom LVS van Boom. Met toetsen voor rekenen-wiskunde, begrijpend lezen, taalverzorging (spelling en zinsbouw), hoofdrekenen en technisch lezen. De school bepaalt wanneer en hoe vaak, minstens één keer per jaar.
- IEP LVS van Bureau ICE. Toetst taal en rekenen (het "hoofd"), en laat kinderen daarnaast zelf invullen hoe ze leren, hoe ze zich voelen en hoe creatief ze zijn (het "hart" en de "handen"). De uitslag staat op een Talentenkaart. Meer daarover, met oefeningen per groep, bij de IEP-toets.
Welk systeem de school van je kind gebruikt, staat meestal in de schoolgids. Je kunt het ook aan de leerkracht vragen.
Wanneer zijn de LVS-toetsen? M en E
Bij Cito zie je codes als M5 en E5. De letter zegt wanneer in het jaar, het cijfer zegt welke groep:
- M is midden van het schooljaar, vaak rond januari.
- E is eind van het schooljaar, vaak rond juni.
- B is begin van het schooljaar. Niet elke school toetst dan.
M4 is dus de toets halverwege groep 4. Wanneer de toetsen precies zijn, bepaalt de school zelf.
De uitslag van de LVS-toetsen
Bij de meeste LVS-toetsen krijgt je kind een niveau dat de score vergelijkt met die van andere kinderen in dezelfde groep, en een vaardigheidsscore die elk jaar hoger hoort te worden. Wat de niveaus I tot en met V of A tot en met E precies betekenen en wat een goede score is, lees je bij Cito-scores en niveaus I tot en met V.
Zo help je je kind zonder stress
- Oefen niet speciaal voor de toets. Boom raadt extra oefenen zelfs af, omdat het druk geeft. Een ontspannen kind geeft het eerlijkste beeld.
- Zeg dat moeilijke vragen erbij horen. De toetsen hebben ook vragen die nog te moeilijk zijn. Zo ziet de leerkracht waar je kind verder kan groeien.
- Kijk naar de lijn, niet naar één punt. Een slechte dag kan gebeuren. Zolang de lijn over een paar jaar omhoog gaat, is er weinig aan de hand.
- Praat met de leerkracht. Vraag wat goed gaat en wat je kind nog lastig vindt. De leerkracht weet meer dan één toets laat zien.
- Blijf gewoon lezen en rekenen in het dagelijks leven. Dat helpt meer dan oefenboekjes.
Toch even rekenen? Kies de groep
Voor de toetsen van school hoeft je kind niet te oefenen. Wil je weten wat er bij rekenen in een groep aan bod komt, of wil je kind toch even bezig zijn? Op de rekenpagina per groep lees je wat je kind leert en kan het meteen oefenen.
- Rekenen groep 3: splitsen en sommen tot 20
- Rekenen groep 4: plus en min tot 100 en de eerste tafels
- Rekenen groep 5: alle tafels, delen en klokkijken op de minuut
- Rekenen groep 6: breuken, kommagetallen en onder elkaar rekenen
- Rekenen groep 7: procenten, breuken en staartdelingen
- Rekenen groep 8: alles door elkaar, zoals op de doorstroomtoets
LVS-toetsen per groep
- Groep 3De eerste toetsen, vaak halverwege het jaar (M3). Vooral technisch lezen, spelling en rekenen tot 20.
- Groep 4M4 en E4: lezen, spelling, rekenen tot 100 en de eerste tafels.
- Groep 5M5 en E5: begrijpend lezen wordt belangrijker, en rekenen met tafels, delen en getallen tot 1000.
- Groep 6M6 en E6: breuken en kommagetallen. Sommige toetsen laten vanaf nu ook de referentieniveaus zien.
- Groep 7M7 en E7: procenten, verhoudingen en lastigere teksten. Scholen gebruiken de uitslagen ook als ze nadenken over het schooladvies.
- Groep 8Vaak nog een toets halverwege het jaar. De belangrijkste toets is de doorstroomtoets, eind januari of begin februari.
Dit verschilt per school en per methode. Vraag het gerust aan de leerkracht.
Waar ouders en kinderen van schrikken bij LVS-toetsen
- Schrikken van een IV of V. Eén lage score zegt weinig. Kijk samen met de leerkracht of het past bij wat je kind in de klas laat zien, en of de lijn wel omhoog gaat.
- Scores vergelijken met broers, zussen of vriendjes. Elk kind groeit in zijn eigen tempo. En scholen gebruiken niet altijd dezelfde schaal.
- Zenuwen omdat de toets "telt". Leg uit dat de toets vooral de leerkracht helpt om te zien wat je kind nodig heeft.
Zo help je thuis, zonder te oefenen voor de toets
- Lees elke dag samen of laat je kind voorlezen. Dat helpt bij technisch en begrijpend lezen.
- Reken mee met boodschappen, klokkijken en koken. Kort en gezellig werkt beter dan een oefenboek.
- Vraag na de toets niet naar de score, maar hoe het ging. Vond je kind iets moeilijk? Dat is goed om te weten.
- Zorg op toetsdagen voor genoeg slaap en een ontbijt. Meer is niet nodig.
Toetstraining groep 7
Rekenen, taalverzorging, begrijpend lezen en studievaardigheden in meerkeuzevragen in zes weken. Elke dag een kort onderdeel, met uitleg voor jou en alle antwoorden.
Vragen over LVS-toetsen en het leerlingvolgsysteem
Wat is een leerlingvolgsysteem?
Een leerlingvolgsysteem (LVS) is een reeks toetsen en observaties waarmee de school volgt hoe je kind zich ontwikkelt. Elke basisschool moet er een gebruiken. In groep 3 tot en met 8 gaat het vooral om toetsen voor taal en rekenen.
Welk leerlingvolgsysteem gebruikt de school van mijn kind?
Dat staat meestal in de schoolgids. De bekendste zijn Leerling in beeld van Cito, Boom LVS en het IEP LVS van Bureau ICE. Je kunt het ook gewoon aan de leerkracht vragen.
Wat is het verschil tussen een LVS-toets en een methodetoets?
Een methodetoets komt na een hoofdstuk van het lesboek en kijkt of je kind die stof snapt. Een LVS-toets is breder. Er staan ook opgaven in die nog niet in de klas zijn geweest, en de score wordt vergeleken met kinderen in heel Nederland.
Moet je oefenen voor de LVS-toetsen?
Nee, dat is niet nodig. De toetsen meten wat je kind in de klas heeft geleerd. Extra oefenen kan druk geven en maakt de uitslag minder eerlijk. Gewoon lezen en rekenen in het dagelijks leven helpt het meest.
Mag ik de uitslag van de toetsen zien?
Vraag het de school. Veel scholen bespreken de uitslag bij het oudergesprek of laten je meekijken in een ouderportaal.
Past hier ook bij
Alles van toetsen vind je op toetsen oefenen. Per groep: groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 en groep 8.